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《中产运动游戏教案“小足球运动员”包含反思》这是一篇优秀的中产运动游戏教案文章,希望对你的学习和工作有所帮助,快来看看中产运动游戏吧课程计划“小足球运动员”包含反思!
活动目标:
1.培养孩子独立、耐心和专着、果断判断、勇气和自信的良好品质。
2.培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、耐力、距离和协调性。
准备活动:
足球和孩子的数量相等,有4个小球,U盘及其播放器,音乐
事件流程:
1、介绍部分:
(1)向老师和同学问好
(2)足球简介
(3)即兴创作
2、身体:
(1)球感练习:孩子们分成四组,在操场上随意踢球和打球(听到哨声就马上回到自己的位置)
(2)C罗射门:孩子们分成四组,每组前面放一个小球门。让孩子们把球踢进球门,这才算胜利。孩子们踢完球没有得分的人表演表演。!来源:曲老焦老师。案例网》(为不同距离的孩子选择射门难度)
(3)传球练习:孩子们分成四组,每组手围成一个小圆圈,每个圆圈里放两个足球,让孩子们互相传球。
3、结尾部分:
(1)找朋友一起放松一下。
(2)集体放松
(3)老师和同学们再见
活动反射:
本次教学活动的目的是培养孩子独立、自主、耐心、果断判断、勇气和自信的良好品质,培养孩子的敏捷、灵巧、爆发力、身体耐力、距离感和协调性。在本次游戏活动中,孩子们兴趣盎然,热情洋溢。活动的前导部分进行了热身运动,为下一个活动奠定了基础。孩子们非常喜欢球。过去,他们用篮球、球等球进行运动,而这一次,足球的使用突然增强了孩子们的新鲜感。因此,孩子们在活动中更加活跃。但是,仍然存在不足之处。本次活动以技能训练为主,游戏化程度不够。在未来的活动设计中,应该会加入更多的游戏元素。
中学体育游戏教案《小足球运动员》包含对本文的反思1732字。
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