第一周小班体育活动:足球一个活动过程:观察画面

时间：2022-05-17 09:11:39 来源：网络整理

第一周小班体育活动：足球目标：1、观察图片，鼓励孩子根据自己的理解描述图片内容。 2、引导孩子了解童谣的内容，认识足球的形状、特点和用途。活动准备：1、“足球”画面2、足球一个活动过程：一、趣味足球1、展示足球。：孩子们，这是什么？2、什么足球和其他球有什么区别？3、怎么踢足球？4、今天一群人在踢足球，我们去看看。二、观察画面1、你看到了什么？2、还有谁看到了和他不一样的东西？3、足球长什么样子？4、什么可以我们叫那些踢足球的人？球员穿的衣服有什么特点？足球运动员在踢球时会做什么？三、我们也喜欢踢足球1、你觉得踢足球好玩吗？2、踢足球可以锻炼身体，为国家争光。将来，孩子们可以踢足球比赛。第二周小班体育活动：足球（二)活动目标：1.看视频引导孩子了解足球的起源和历史。2.看视频引导孩子了解足球最基本的规则活动准备：视频资料，足球活动过程：一、回忆上一课所学的内容，观看视频，引导孩子说出足球的基本规则和玩法. 1 抢球的人拿着球2、和一个队友踢足球的主要规则是什么？（老师简单给孩子们介绍一下足球的规则：球场是一个长方形，每队必须有不超过11名球员，并且至少有7名球员，其中一名是守门员，必须穿着与两队球员不同的颜色。

在踢球的时候，每个人都要抓住球，用脚把球踢进对方球门。站在门口的守门员可以用手和头把球推出去。除守门员外，其他球员不能故意用手持球或接球，否则为犯规）二、观看视频了解足球土地的起源和历史。三、教师总结教师总结整节课幼儿园小班足球游戏教案，提出问题并给予奖励。第三周停停停停——小班足球活动教案活动目标：1、学会用手按住滚球，锻炼下属控制球的能力。 2、体验足球活动的乐趣，热爱足球。活动准备：每个孩子都有一个足球。注意：锻炼时，不要急于求成。在教学之前，一定要弄清楚规则。让孩子们仔细听。老师应该对孩子有很强的控制力，让他们可以自由活动。活动流程：一、开始部分1、儿童自由活动。 2、儿童热身活动足球练习：上身动作-侧身动作-腰部动作-跳跃动作-收尾动作。二、基础知识1、与足球一起奔跑。 ①教师示范一次，以提醒孩子们。 ②幼儿练习****幼儿个人示范。 ④集体实践****老师指导。 2、按住滚动的球。 ① 召集孩子：表扬练习中表现好的孩子。 ②游戏介绍——用手按住同伴滚动的球。 ③ 将孩子分成六组站起来幼儿园小班足球游戏教案，然后一组孩子将球滚过来，对面的孩子用手握住同伴滚过来的球，注意从前面投篮。球。 ④儿童游戏老师的指导。三、活动结束，让孩子们自己清理活动玩具。

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