幼儿园体育夺球游戏教学教案【幼儿园教案】【图文】

第 1 部分：球类运动中产阶级的健康课程计划

活动目标

1、通过游戏、锻炼反应和身体敏捷性*。

2、在游戏中培养规则意识。

环境创造了一个拥有三分之二儿童数量的球。

活动程序

一、开始

传球比赛：幼儿分成两队，从上往下传球。

二、基础部分

1、三分之二的幼儿接过球并要求：

有球的孩子应该保护自己的球。没有球的孩子可以用他们的大脑去抢别人的球。每个人只能拿一个球。在夺球的过程中，一定要动动脑筋，不能推拉别人，也不能用力抢。

2、老师和没有球的孩子玩接球游戏。教师可以先抢球，然后转角*来保护自己的球。

3、鼓励幼儿积极参与游戏。

三、放松：

两人一组投篮，整理，*房间

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第二部分：中产阶级的健康教案赢球

赛事名称 球赛

活动目标

1、通过游戏、锻炼反应和身体敏捷性*。

2、在游戏中培养规则意识。

环境创造了一个拥有三分之二儿童数量的球。

活动程序

一、开始

传球比赛：幼儿分成两队，从上往下传球。

二、基础部分

1、三分之二的幼儿接过球并要求：

有球的孩子应该保护自己的球。没有球的孩子可以用他们的大脑去抢别人的球。每个人只能拿一个球。在夺球的过程中，一定要动动脑筋，不能推拉别人，也不能用力抢。

2、老师和没有球的孩子玩接球游戏。教师可以先抢球，然后转角*来保护自己的球。

3、鼓励幼儿积极参与游戏。

三、放松：

两人一组在房间里投球、组织和睡觉。

相关内容：幼儿园教案 | 教育论文 | 幼儿园管理 | 幼儿园环境布置| 幼儿园工作计划 |

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第三部分：幼儿园中班体育游戏教学计划

以下是小编为大家分享的中产运动球类游戏教案。希望对大家有帮助，也希望大家喜欢。同时，也希望能给大家带来一些参考功能。如果喜欢，请继续关注我们的后续更新！

中产运动游戏教案一：中产运动游戏优秀教案

中学数学小组运动游戏教案

雪球大战

游戏目标：

1.通过游戏，锻炼步行、投掷等基本运动技能，锻炼上肢肌肉力量，锻炼身体敏捷性*。

2.体验团体游戏的乐趣，激发对体育活动的兴趣。

3.培养敢于挑战、公平竞争的精神。

游戏准备好了

20套粘性运动衫、8个单元气瓶、8根健身棒、2根细绳。

游戏过程

准备活动

老师带领孩子们在活动场地做各种热身活动：抬手、伸腿、扭腰、摇头等，重点是上肢活动。

游戏板块

1.布置比赛场地，创造比赛局面。

（1）用8个单位圆柱体、8根健身棒和2根细绳围成两个边长10米的方形区域为“草”，两个“草”至少相距3米。布置绒布球作为“雪球”。

（2）老师：孩子们，这里下大雪了，我们一起打雪仗吧！

2.介绍游戏规则和玩法，分组玩。

（1） 将孩子们分成两组进行游戏。每组10人穿上粘性运动衫，分开站立

两片“草场”内，其余的人都站在“草场”外，手里拿着“雪球”。

(2）比赛开始时，“草”外的孩子向“草”内的孩子扔“雪球”，在规定时间内，球衣上“雪球”少的球队获胜. 根据老师的指示，孩子们

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第四章：大班最后一学期《夺球》的健康教案

活动目标：

1、练习双手投掷和接大球，培养孩子的投掷能力和动作的敏捷性*和协调性*。

2、培养幼儿养成遵守规则的良好习惯。

活动准备：大球塑料圈

活动流程：

1、开始部分。

听密码练走变阵：大元四路花花八花大元四纵队。

2、基本部分。

（1）解完游戏名称后，老师讲解游戏玩法：将所有孩子分成两组，相距3米站在线上，让一个孩子站在中间接球手。接一个大球。比赛开始时，两队孩子用双手互相抛球接住大球，接球手在中间抢球。

（2）交换规则：投球或接球时不得踩线。接球的球员只能抓住投出的球，触球即获胜。

（3）孩子们玩游戏时，老师提醒他们遵守规则。如果球的获胜者长时间无法接住球，可以换人。

（4）复习《穿越岛》游戏，讲解《穿越岛》游戏规则。

3、结束部分。

放松收尾活动：老师带领孩子们做秋风吹叶落叶的动作，动作轻柔，起到放松的作用。

课后：本活动培养孩子的投掷能力、动作的灵敏性和协调性，培养孩子遵守规则的好习惯。

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第五部分：小班健康游戏教案

【设计方案】

小班的孩子，因为脱离了亲人的照料和照顾，对幼儿园的生活适应得不好，显得有些不知所措。一些坏习惯*行为会逐渐滋生幼儿园中班足球比赛，比如揉眼睛、挖鼻孔。因此，对于小班的孩子来说，让他们了解自己的五官，启发他们学会保护自己的五官，提高孩子的自我保护意识是非常有必要的。这项活动是“六个好孩子”之一。这是一项了解眼睛的活动。通过孩子们的观察、小组讨论和亲身体验，孩子们可以了解眼睛*的重要性，学会如何保护自己的眼睛，在生活中能够主动呵护和保护自己的眼睛。

【活动目标】

1、认识眼睛，了解眼睛对人的重要性*。

2、了解如何保护您的眼睛。（如何保护眼睛）

3、 懂得主动关爱和帮助盲人。

【活动准备】

一些镜子、课件、眼罩、视力表。

【活动流程】

一、我的大眼睛 - 识别眼睛

师：今天我们来猜一个谜语：上面有头发，下面有头发，中间有一颗黑葡萄。上门，下门，关门睡觉。

师：是的，谜底的答案是——我们的眼睛。

照镜子，引导孩子观察，问：眼睛上有什么？睫毛有什么用？中间的黑葡萄是什么？眼睛中间的小点是什么？眼睛是干什么用的？

二、大眼睛的作用——眼睛的重要性*

1、幼儿体验看不到的感觉：让孩子们戴上眼罩，走回座位。请孩子们分享他们的感受。（害怕，难过） 老师总结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛什么都看不见。眼睛如此重要，我们该如何保护它们呢？

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第六章：中产阶级用健康游戏打老鼠的教案

【设计思路】

那天我去爷爷家的时候，爷爷家门前的空地上有很多秋收的玉米。看着晒干的玉米幼儿园中班足球比赛，突然有了和孩子们玩游戏的念头。在幼儿园，孩子们尝试过扔沙袋和纸球的游戏，孩子们也喜欢玩类似的更刺激的游戏*。所以我收集了很多剩余的玉米糁，在亲资源的帮助下我也收集了很多手帕老鼠。我想让孩子们借助农村特有的玉米渣和孩子们的父母亲手制作的手帕老鼠来练习投掷。让孩子感受投掷不同大小和重量的物体的练习带来的不同感受。

【活动目标】

1、利用当地材料（玉米渣）练习投掷，培养孩子的手眼协调能力。

2、通过游戏体验帮助他人的快乐。

【活动准备】

玉米糁；手帕做的小老鼠；道具。

【活动流程】

一、放松运动

1、引导幼儿尝试创建一个动作节。

老师：孩子们，我现在可以和老师一起做放松练习吗？

（1）手臂伸展，除了向上伸展，还能往哪个方向伸展？（横向抬高、后振、向上抬举等）

（2）弯曲，你可以向哪个方向弯曲？（向后，向两侧）

（3）踢，谁能和老师不一样？（后踢，侧踢）

（4）弹跳，你怎么和别人不一样？（单脚跳）

（5）转动手腕，转动脚踝。

师：孩子们做得很好，都愿意动动小脑筋，真棒。

2、练习技巧

师：现在是孩子们练习技能的时候了。

你看到了什么？（展示长凳）当我像这样将长凳一一连接时，你看到了什么？

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第七章：课堂健康教案中的快乐游戏