2017年国考教师资格证考试练习题（二）

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1、小学足球培养计划一、指导思想：进一步普及、培养和巩固学生对足球的兴趣爱好，培养集体主义观念，在二、三年级足球运动员为了提高身体素质和技术水平而进行训练，以在上述比赛中取得好成绩。五年级学生专注于提高他们的技术和战术水平。二、基本任务、内容要求和训练手段（一）改进球员的训练和比赛作风。训练作风：1、严格组织纪律。2、严格训练意识。比赛风格：1、培养良好的体育精神。2、培养勇敢顽强的比赛风格。3、 严格的比赛纪律。（二）提高球员的整体基本功 5级：1、提高球员的传接球速度。2、提高球员的防守能力。3、提高球员的防守能力。球员控球的保险因素；4、@ >改进球员的战术，专注于

2、人与地方的战术协调。5、明确个人攻防功能和攻防原则。6、提高个人战术意识和局部二打一、三打二组合投篮能力。二、3 级：1、 提高球员的控球能力。2、 掌握正确的传接球技术。3、 学习简单的传球和配合技术。（三）主要训练方法： 体能训练方法：各种跳跃、背跑、曲线跑等克服自身体重。技术训练方法：各种个人交配、运动和控制练习，各种单向单打攻防，二三人边跑边传接。（四）主要训练技术：踢：用脚内侧、前脚背、内侧踢球，辅以外侧踢脚背和脚趾。脚底，以脚背外侧、脚背前部、胸部和大腿为辅。过头球：主要是从额头的前面和额头的侧面进行头球。球：与前脚背，主要从额头前部和额头侧面头球。球：与前脚背，主要从额头前部和额头侧面头球。球：与前脚背，

3、脚背内侧为主运球，脚背外侧和脚内侧为辅。（五）战术：二传一传：横传、直传、二传一、横传、斜传、二传一等。准备期一：认真挖掘潜力新人，建好队伍，壮大队伍，确保队伍可持续发展。2：加强思想工作，让他们明白锻炼的必要性和为学校争光的荣誉3：重视班子作风建设，严格纪律，做好考勤工作，建立奖惩机制，调动学生培养积极性。 4：本学期的训练工作主要围绕培养足球技术、基本功，提高身体素质，提高足球整体水平。在我校推进素质教育，改善足球氛围，增强学生的身体素质和运动技能，同时希望这支球队在比赛中不断进步，取得优异成绩。学校社团培养了更多的足球人才。

4、@>新学期开学一：提高球员的训练作风、比赛作风、严明纪律。培养良好的体育作风和严格的训练素质。2：提高球员的整体身体素质，重点发展速度和协调性。爆发力和其他品质。A. 学习掌握正确的跑步技术。B. 提高速度所需的肌肉力量。C. 提高完成各种技术动作所需的敏捷性和协调性。逐步培养学生的个人技术专长。A、提高活动中的控球能力。B.正确掌握传接球技术。C、提高技术应用能力。D.关注学生的特点，培养他们。能力。重点是个人战术和地方战术。A、明确个人攻防功能、攻防原则。B.提高个人战术意识和本地2对1、3对2能力。C.确定基本阵容和初步阵型

5、3-2-1全攻全守的基本打法。5：主要训练方法。A、体能训练：各种快跑、耐力跑、负重柔韧性等锻炼。B.技术训练：各种个人撞球、控球练习、1对1攻防、2-3跑动、传球配合、抢球等 C.战术训练：2对1 、2对2、3对2对抗攻防、半场攻防练习比赛。备注：1、本次培训为学员自愿报名参加培训。2、每一堂训练课都要本着“安全一、健康一、全面发展”的原则，严格的团队作风，严格的纪律，认真刻苦的训练。3、培训基于“

6、对运动感兴趣；湾。培养和发展球感和控球的基本能力；C。学习移动、传球、接球、射门等基本技能；d。培养正确的跑跳技巧，发展身体的柔韧性、协调性、敏捷性和动作的平衡性；e. 通过团队比赛领悟进球和阻止对手得分的基本战术思想，培养抬头观察的能力和意识 B. 中年级：五年级a，进一步提高高年级学生对足球的兴趣和爱好；湾。继续熟悉控球运球的基本技巧；C。学习和掌握与比赛相关的技能：运球、传球、接球、射门、抢球和过顶球技巧；d. 在提高基本技术水平的基础上，形成技术刻板印象，通过对抗练习和比赛，将个人技能转化为实用的比赛技能，逐步培养对抗情况下控球和攻防的能力。培训时间为：：每天早上：7:00-8:30；

7、每天下午：4:00-5:00 第二期小学生足球训练计划一、指导意见：落实校长负责制，认真学习《学校体育工作条例》重要思想，坚持在培训中，依法治教、以德治教，加大教学力度，训练有素，理论联系实际，逐步落实体育班的培养教学目标；制定全面推进素质教育、提高培训教学质量的规划，力争今年6月参加。城市校园足球赛取得了不错的成绩。二、培养目标：孩子是祖国的未来和希望。学校开展专项足球训练，增强学生体质和身心健康。通过训练，他们可以建立足球的基本技能和概念，熟悉球。并掌握控球能力，体验动作要领，初步掌握足球最基本的技巧和比赛方法，培养敏捷、协调等身体素质，培养勇气、坚韧、机智、果断等优良品质和团结精神

8、 的集体主义精神。为全面提高学生足球技能水平，训练时间安排为：周一、周五：上午：7:008:30 下午：4:005:00 本学期学校男足工作计划主要分为步骤如下： 第一步：继续认真挖掘有潜力的新球员，为球队注入新鲜血液，壮大球队小学足球训练，新老结合，确保球队的可持续发展。第二步：加强思想工作，让他们明白锻炼的必要性和对学校的荣誉感，让他们愿意积极参与。第三步：注重团队作风建设，严明纪律，做好考勤工作，建立奖惩机制，调动学生的培训积极性。第四步：本学期的训练工作主要围绕培养足球技能、基本功、提高体能、提高足球整体水平。在我校推进素质教育，改善足球氛围，增强学生身体素质和运动技能，

9、同时希望这支球队在比赛中不断进步，取得优异成绩，为学校社会培养更多的足球人才。培训任务：一、培养团队成员良好的心理和思想品德，先学做人的道理再学技术，重视思想教育。二、根据球员年龄段特点，提高球员身体健康水平，根据足球专项运动特点，改善球员体型，提高身体运动能力，发展综合运动素质。三、培养团队成员的团队精神。足球是一个集体项目。它需要每个团队成员的努力才能取得好的结果。四、传授队员专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能，培养队员自主训练的能力。三、训练内容：（一)提高球员训练作风、比赛作风、纪律严明。培养良好的体育作风和严格的训练质量。（二)提高球员表现 培养良好的体育作风和严格的训练素质。(二) 提高玩家的表现 培养良好的体育作风和严格的训练素质。(二) 提高玩家的表现

10、综合体能，重点培养速度、协调性、爆发力等素质。1.学习掌握正确的跑步技术。2.提高速度所需的肌肉力量。3.提高完成度各种技巧 动作所需的敏捷性和协调性。（三)全面提高学生的基本功（以传接球为主），逐步培养学生的个人技术特长。1.提高活动中控球能力。2.正确掌握传球技术。 3.提高使用技术的能力。4.关注学生的特点，培养他们。（四)提高球员的战术能力。重点是个人战术和局部战术。1。明确个人攻防功能、攻防原则 2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。3、确定基本阵容，初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。（五)主要训练方式。1.体能训练：各种快跑，

11、耐力跑、负重柔韧性等锻炼。2.技术训练：各种个人撞球、控球练习、1对1攻防2-3跑、传接球、拦截球等 3、战术训练：2对1、2对2、3 on 2对抗攻防，半场攻防练习赛。 备注：1、本次培训均为学员自愿参加，学员自愿报名参加。2、每一堂训练课都要本着“安全一、健康一、全面发展”的原则，严格的团队作风，严格的纪律小学足球训练，认真刻苦的训练。3、训练以“以人为本”，以同龄球员的心理和身体接受能力为第一步，积极推广“快乐运动”和“健康运动”，让学生积极参与训练。中低年级利用课外活动时间和专职教师指导，以班级为单位开展足球活动，在活动中发现好苗子，做好校队的运输工作。.队伍简介 新生小学足球队队员均来自该校学生。学校足球队主要由五年级（10名）和足球兴趣班（20名）组成。二.Time.Location 2015.2.12015.2.7 新生小学三.努力学习的方针。提高技能。勇敢一点四. 目标参加市校园足球联赛。争取小学组前六名五.培训任务。内容。要求和手段1.改进训练方式。比赛方式 2 提高球员的体能（力量）速度。敏感）3.全面提升基本功（注重传球、接球、射门） 4 提升队员战术能力（注重个人和局部战术） 内容要求和手段在课堂训练计划中有详细说明