一所乡村学校:足球把孩子们带到了(图)
新华网太原10月25日电，足球踢向远方
新华社记者刘向晓、魏彪
十月的北方有点冷，一所乡村学校，然而操场上却如火如荼：“抢点”、“头球”……小球员的叫喊声此起彼伏运球、传球、射门……年轻的足球运动员技术娴熟。
足球特色教育如何激活乡村学校？运动如何改变了孩子？带着这些疑问，记者近日走进了山西省晋中市太谷县朝阳村朝阳学校。
朝阳学校是一所九年制学校，在校学生超过 500 人。这所学校的足球发展始于15年前。
2004年，为筹备太谷县一年一度的足球比赛，朝阳学校首次开设了足球班。
“男队和女队的年轻球员年龄在 10 到 12 岁之间，”57 岁的学校第一任足球老师谢卫平说。
他回忆说，当时的条件比较艰苦。 “训练场是个土操场，全校只有一个足球，没有训练器材可以通过。”一天，谢卫平看到学校门前新种了两排小杨树。
孩子们基础为零零基础足球怎么教，但他们热爱足球，参与训练的积极性很高。 “一训练，我就想打比赛。”谢卫平说。他鼓励孩子们：只要练得好，就不会比别人差！
每天这样修炼后，谢卫平带着孩子们从村子到村子，从村子到县城。冠军，孩子们越来越有动力去玩了。
足球把孩子们带到了北京
2012年，朝阳学校足球队代表山西参加全国比赛。
第一次参加全国比赛，孩子们既紧张又兴奋。为了“不打无准备之仗”，孩子们做好了“吃苦”的准备。时任校长刘忠信看到，早上六点以后，校门还没开门，孩子们在校门外的操场上踢球；放学后，每个人都要参加两个小时的训练。
随着比赛的临近，一个新的问题出现了：孩子们没有专业的运动鞋。平时踢球的时候，孩子们“随便穿”，而且大部分球员都没有穿真正的球鞋。学校紧急动员家长为孩子购买运动鞋。买回来的时候都是10元20元的鞋子。
问题终于解决了。在首都北京，孩子们第一次穿着全新的专业运动鞋进入球场。然而球场变成了草地，新鞋底下还有钉子，孩子们一时不习惯了。
北京之行让孩子们真正体会到差距，壮大志向。赛后，广州某足球俱乐部看到朝阳学校的足球实力零基础足球怎么教，特地前来“挖苗”。
运动植物梦想与荣耀
在训练中，你必须锻炼和吃苦。在朝阳学校，体育让孩子们受益匪浅。
吴卫红校长告诉记者，朝阳学校历任校长都非常重视让孩子参加体育运动，学校所在的朝阳村也对此高度重视，每年都筹集资金支持学校发展体育，“以足球为起点，学校的体育教育已扩展到篮球、羽毛球、乒乓球和国际象棋等诸多领域。”
今年夏天，吴伟红和孩子们在操场上踢了一个月的足球。他发现大多数年轻球员的文化课都很出色。 “团队意识、合作意识和竞争意识可以在足球训练中得到充分体现和锻炼”。
记者在朝阳学校采访时，正在赶课间每天25分钟的“篮球运动”：全体学生打球，音乐响起，先做热身，基本动作练习，然后是一人二球、二人传球等难度更大的动作。孩子们技术娴熟，场景生动有趣。
在朝阳学校，体育名人的励志故事挂在走廊上，班级分别命名为“李楠班”和“王治治班”。孩子们直言，未来希望和自己的偶像一样优秀。
教体育28年的谢卫平依然有同感：“足球是全民运动，希望孩子们能走得更远！”
图片：新华社图片
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