2016年football中学幼儿园足球课程实施方案足球教学视频分析

No.: 幼儿园足球项目 Word 格式/内容可以更改 XX 中学幼儿园足球课程实施方案一、指导思想 足球是世界上最广泛和最有影响力的运动，被誉为“世界第一”。 1 Sports”深受全世界人民的喜爱！足球是一项综合性的游戏运动，幼儿时期的学习以游戏为主。足球不仅培养爱好和技能，更锻炼身心和性格，同时让孩子从小就明白团队合作的重要性。更重要的是，通过比赛和训练，孩子们可以学会面对成功和失败的正确态度，塑造内外兼修、品德兼备的完美人格。强壮的体格是智力发展和人格形成的物质载体。从孩子的生长发育和天赋成长规律来看，体育锻炼是不可忽视的。针对以上认识，我园开设了幼儿园足球特色活动课程，探索足球特色教育，发展孩子的个性和特长，培养孩子的合作能力和团队意识，提高孩子的身体素质，让孩子全面发展，和谐地。 二、背景分析1、随着物质生活的提高，中国青少年的身体状况堪忧。如何提高青少年体质，已成为国家非常重要的课题。足球是一项综合性运动，可以发展人的速度、敏捷、耐力等身体素质，因此越来越受到家长和青少年的欢迎。

童年是人类发展的关键时期，也是培养兴趣的重要时期，所以在幼儿园开展足球比赛是非常有必要的。 2、《幼儿园教育指导方针》指出：“增强儿童体质，培养健康的态度和行为习惯”在教师指导要点中也指出“儿童不是被动的“被保护者”。应该尊重儿童日益增长的独立需求，在照顾幼儿的同时，帮助他们学习自理技能，锻炼自我保护能力。”这些都告诉我们，教育应该寻求的是如何让孩子在体育活动中感受到运动带来的愉悦性、感官冲击、审美体验和人格升华，让孩子喜欢艺术，乐于表达。足球就是其中之一孩子们最喜欢的活动。在足球活动中，孩子们的身心得到锻炼，团队合作能力也得到锻炼和发展。3、《指南》在健康领域指出：Goal 1有一个有一定的平衡性、协调性和敏捷性；Goal 2有一定的力量和耐力；为此，我们举办了形式多样的足球活动，并在幼儿园创造了足球专项教学环境，营造足球环境，激发孩子对足球和运动的兴趣。三、实施目标在幼儿园开展足球活动，可以让孩子掌握简单的足球相关足球知识，掌握简单而基本的足球技巧。在游戏中培养孩子对足球活动的兴趣，在足球比赛中对足球活动产生持久的兴趣。通过参加足球比赛，可以掌握基本的足球技巧，增强孩子的体质。

同时要坚持孩子的自主选择和积极探索，培养孩子的创新能力和想象力，为孩子的终身发展打好基础。 1、让孩子了解足球，喜欢足球，感受足球比赛的乐趣。 2、让孩子初步了解足球的基本功：双脚交替运球、单脚直线运球、前脚背运球、脚内侧传球等。 < @3、引导孩子了解足球场地和礼仪，让他们体验丰富多彩的足球文化。 4、通过足球教育幼儿团队合作的重要性。 四、实施方法1、在“兴趣是最好的老师”足球游戏中激发幼儿对足球活动的兴趣。为了让幼儿发展他们的足球技能，激发他们的兴趣很重要。如果孩子对足球产生了浓厚的兴趣，就会积极运用感官去听、看、想、做，从而培养孩子的兴趣。游戏是儿童学习和发展的重要形式，也是儿童生活的重要方式。我们设计了多种形式的足球比赛活动，一种是以足球为比赛素材，另一种是以足球为工具，将足球融入其他活动。在游戏的开发中，要充分尊重每个孩子的发展特点，既要满足每个孩子独立玩耍的需要，又要满足孩子参与竞技、趣味足球比赛的需要，同时开展足球比赛 孩子爱足球，爱足球。 2、在幼儿园营造足球文化氛围要让孩子喜欢足球、热爱足球，需要一个基本的保证——让孩子沉浸在足球环境中，让他们自信、积极地参与足球比赛。

足球文化氛围的建设主要从以下三个方面着手：一是组织开展各种教学活动；二是全园与家长互动，助力足球文化建设；足球文化长廊展示了足球发展历程和足球礼仪，《足球之星》和《我的足球梦》。同时，儿童足球主题画展集中展示，让每一面墙都能说话，在幼儿园外墙喷墨足球文化画，利用晨练培养球的节奏锻炼。 3、自主设计活动方案，充分调动孩子的积极性 根据孩子的年龄和心理特点，在相关专家的指导和指导下，积极构建“边玩边学——语境下玩”的活动模式。在活动过程中，鼓励孩子多说、多做、多练习，用场景搭建游戏平台，让孩子在游戏中掌握简单的足球技术动作。在开展基础足球活动中，教师要多学多善，合理独立设计适合不同年龄段的足球活动计划，同时针对不同年龄段的孩子开展足球活动计划和优秀活动案例评选。 . 4、开展儿童足球文化周，让孩子体验足球的乐趣。幼儿园足球文化周期间，一方面开展全园幼儿足球画展，评选优秀作品公开展示，激发幼儿对足球的兴趣，培养幼儿对足球的兴趣。 一方面，开展“高龄儿童五人制足球班联赛”，足球联赛在长30米、宽约15米的草地上举行；多种比赛奖项，让孩子在比赛中获得成就感，促进孩子对足球兴趣的培养。

5、家教共同促进少儿足球发展少儿足球活动的开展，不仅需要老师的努力，更需要家长的支持和帮助。为了发挥幼儿家长的力量，我们采取自愿报名的方式，成功组建了“临朐中学幼儿园爸爸足球教练组”。爸爸足球教练组的成立，极大地帮助了幼儿园足球的发展，丰富了足球活动的内容。同时，鼓励家庭成员相互学习、相互促进、共同分享快乐，形成家庭教育与学校教育相互渗透、相辅相成的教育合力。家长可以有针对性地指导孩子，让我们的足球活动更加顺利。执行。在足球活动中，要结合儿童身心特点和儿童足球特点，以游戏化、活动化的形式开展以足球为主题的活动，将足球特色引入本班、本园。各种足球活动将基本动作、战术学习和素质提高融入到比赛活动中。同时，游戏包括游戏规则的介绍、开发、总结和完善等一系列环节。小班以独立游戏活动为主，中班以情景游戏为主，大班以趣味竞技游戏为主，经常进行带球接力赛、传接接力赛、投篮比赛等。同时，在教学组织方面，我们定期开展足球专项活动，主要由参加国足少儿训练班的教师组织。在我们的日常生活中，我们定期进行晨间足球节奏和户外足球比赛。

五、教学目标上学期小班一、足球目标1.用脚玩纸球和气球，用脚底踩球，用各种推球你的脚的一部分。 2. 能快速跑15米，双脚连跳 3．喜欢足球，热爱足球，愿意参加各种体育活动二、活动按编号时间、教学内容、教学目标、活动安排，一个小足球，让孩子认识足球的形状。通过多感官接触足球，他们可以简单地了解足球的意义。起源。活动二 尝试用多种方法让足球跳起来，体验踢球的乐趣。活动三米快跑可以帮助你学会如何保护自己。活动四和足球宝贝一起跑步 边跑边感受球的滚动，体验滚动的乐趣 以及球门区的位置，体验比赛的乐趣 活动7 10月25日 10米冲刺可以10米冲刺，学习如何保护自己。活动8 11 可以用各种方式玩纸球，体验纸球和足球的区别。活动九 11 练习踩球、划球等简单动作，提高球感 跑步，学习如何保护自己。活动 11 月 29 日 能双手持球连续跳跃，体验双脚跳跃的乐趣 活动 13 12 坚持五种感官练习直运球，掌握控球方法 活动 13 年 12 月 14 日 抓蝴蝶锻炼脚眼协调，改善身体协会活动 20 年 12 月 15 日 练习边爬边用头的动作，提高身体协调性 活动 27 年 12 月 16 日 喂小动物感受运球和踢腿的乐趣，学习基本的踢腿动作 活动17 咚咚强学习区双脚交替踩球，提高身体平衡。第十八学期对本学期的足球活动进行总结和总结，测试孩子们的足球技能。足球活动的关键是在教学过程中培养孩子的兴趣，要加强孩子兴趣的培养，提高足球比赛的趣味性，关注所有孩子，引导孩子个体。

下学期小班一、足球目标 初步养成良好的足球习惯。 二、活动安排、编号时间、教学内容、教学目标、活动一、足球明星练习学习用脚底搓球，用脚底拉球，增强感觉足球的感觉。活动三炒黄豆学会用足弓来回挡球，培养身体协调能力，体验用足弓来回挡球的乐趣。活动4 用双脚自由运球五人足球规则小常识，提高下肢力量。活动5 能够独立完成100米的步行和跑步交替。活动六 学会用足弓运球，提高控球能力。活动7 企鹅可以通过用拱门触球来停球。活动八：运球时灵活控球，提高运球能力 小猪练习用脚和足弓推球的技术，提高身体协调能力，体验足球比赛的乐趣，练习运球和射门的方法。能够独立完成200米的步行和跑步交替 活动15 学习脚内侧运球的技术动作，感受踢球的乐趣 能灵活地用双脚挡球，提高防守能力。

用脚内侧传接球，提高踢球和配合能力 足球习惯，逐步引导孩子学会用脚内侧传接球。两个人必须配合传球，孩子的球感明显提高。初中第一学期一、足球目标 学习并掌握前脚踩球、脚内侧运球、射门交替的技术，并能完成基本三人传球战术。体能可以快速达到20米，单脚连续跳15个，喜欢足球活动，可以互相配合踢足球比赛。 二、活动安排：序号 时间 教学内容 教学目标 活动一 复习用脚底搓球，用脚背左右拉球，学会用脚底交替踩球的脚，培养儿童足球。活动2 练习用球绕过障碍物的足弓，培养身体协调能力 活动3 听信号，完成指令 复习脚背左右拉球，提高控球能力 活动4 游戏中躲避气泡 提高跑步时躲闪能力五、体验足球趣味活动 10月11日10米快跑学习快跑基本功，能够完成10米快跑活动6月18日学会用前脚掌交替踩球，提高控球能力，体验一起打球的乐趣 7-10月25日 Hop 10 学习跳跃的基本动作，能够单脚完成10米的跳跃，学习如何保护落地缓冲一只脚。

活动 8 11 学会用脚背运球，提高运球能力 活动 9 11 钓小可提高运球能力，增强身体柔韧性 活动 11 月 15 日 猫和老鼠可以用前掌停球，提高脚的运球能力柔韧活动 11 月 22 日 20 米快跑 学习快跑的基本技巧，能够完成 20 米快跑活动 11 月 29 日 12 与时间赛跑，尝试在两人之间传球接球，提高身体敏捷性活动13 12 送礼感受射击带来的乐趣和成就感，增强下肢力量，提高身体协调性。 Activity 14 December 13 Jump 15 学习跳跃的基本动作 跳跃着陆缓冲的保护方法。活动12月20日雷公功尝试同伴合作传球，提高定向传球能力活动27日12月16日击球点战提高投篮能力培养孩子的竞争合作意识活动17通过一对一的拼搏球，提高平衡性和敏捷性，增加球感。十八学期总结总结本学期的足球活动，考验孩子们的足球技能。配合其他技术的使用，身体素质得到显着提升，让孩子喜欢足球活动，可以配合足球比赛，可以开展各种亲子足球活动，培养不怕困难、坚韧不拔的性格中学下学期一、足球目标1. 2. 学会在脚背前踢球，用前掌停球，能够完成绕杆运球和转身射门。培养孩子的足球兴趣和团队合作能力。

二、活动安排编号 时间 教学内容 教学目标 活动一 复习用脚底搓球，在脚背上左右拉球，用脚掌交替踩球脚底，从而培养儿童足球。活动2 觅食，学习如何在脚背前踢球，提高准确性 活动3 请像我一样模仿各种打球动作，体验足球比赛的乐趣。活动 4. 击鼓和传球。通过拖球的游戏提升球感。活动 5. 背着跑。 5、学习背跑的技巧和方法。玩球产生兴趣活动 七只护理娃娃可以使用拖球、拉球、踩球等动作，增强球感，提高反应，学会用脚底拖球双脚，并提高控制球向后的能力。沙地运球活动 10 背站跑 10 复习背站跑的技巧和方法，能够背到 10 跑过营地，提高运球停球能力，体验背站跑的乐趣竞技足球活动12 了解足球比赛的常识。体验足球比赛的乐趣 活动13 练习用脚背直线踢球，体验游戏成功的乐趣 活动14 背跑15 复习背跑的技巧和方法能背着跑 15 学会分组跑 合作打球，体验合作的喜悦和成功的喜悦 足球比赛常识，体验足球比赛的趣味活动，总结总结本次足球活动第19个学期，测试孩子们的足球技能。和幼儿，在比赛中培养儿童足球水平，为儿童足球的发展奠定基础。

上学期大课一、足球进球 1. 用脚的各个部位接球、投地球和抛球，掌握底传、二对一配合的战术。 2、能够完成10米转身跑、变速跑，积极参与小型足球趣味对抗。 3、具备初步的足球技术素养和一定的自我保护能力。 二、活动按编号时间、教学内容、教学目标进行安排。活动 1. 用脚的不同部位击球，增强腿部力量。 2、抓鸭子，提高击球能力，培养身体协调性和平衡性。 活动4 练习贴脚背运球，提高同伴合作能力 活动5 10月11日 找朋友踢足球，提高平衡能力，体验常见比赛的乐趣 足球比赛的趣味活动 25年10月7日 老挝郎老郎提高运球停球的控制能力，感受比赛的快乐活动 8 11 了解足球比赛的常识，体验足球比赛的趣味活动 9 11 10米转身掌握转身要领10 米周转的独立运行。活动 11 Nov. 15 学习双手抛球，提高足球技巧 在蒙眼踢球过程中，增强平衡和协调性活动 13 12 提高快速运球和停球能力，增强幼儿合作意识 活动13 年 12 月 14 日 了解足球比赛常识，体验足球比赛乐趣 活动 20 年 12 月 15 日 顶级运球 提高运球技巧，培养平衡能力，体验足球比赛乐趣 性活动 17 了解足球比赛常识并体验足球比赛的乐趣。第十八学期总结和本学期足球活动的总结，测试孩子的足球技能。同时，孩子要掌握基本简单的技战术，能够在三个人之间传球，完成儿童足球比赛，体验足球带来的快乐。

活动安排：下学期大班一、足球目标1. 2. 基本掌握足球中的侧身拖球技术和射门技术，学习侧身跑位和横传。能够参加小型幼儿足球比赛。 3. 培养合作、进取、勇敢的品质，能够积极参与足球活动。 二、活动安排编号时间教学内容教学目标活动1 在指定范围内进行拖放操作。提高控球能力，体验友谊赛的乐趣。活动二：听声音五人足球规则小常识，围圈，提高孩子的动作敏捷度。活动三：和猴子一起练习传球、接球和抢球。左右脚协调活动5 了解足球比赛的常识。体验足球比赛的乐趣。活动6 射击三个级别，以提高踢球的距离、准确性和高度。活动7 将方形纸对折，设计漂亮的衣服，沿轮廓剪出形状。活动8 了解足球比赛常识，体验足球比赛的乐趣 活动11 了解足球比赛的常识，体验足球比赛的乐趣 活动12 通过快速运球和追跑提高身体敏捷性 四点对决，提高身体素质儿童足球的距离、高度和准确度 活动15 毕业杯足球联赛 掌握基本足球比赛规则，体验足球比赛的乐趣 游戏趣味活动 十七届毕业杯足球联赛 掌握基本足球比赛规则，体验其中的乐趣足球比赛活动 下学期，孩子们将能够掌握足球比赛的简单规则和比赛流程，能够进行5-6场足球比赛，为以后的足球发展打下基础。

六、足球讨论组讨论组成员：组长：副组长：成员：足球讨论组具体工作：9月1、组织教师讨论课程实施方案，并根据年龄孩子的特点 足球教学的具体内容要根据能力和能力的差异来制定。 2、教学交流会，根据每个班级的年龄特点和能力的差异，讨论如何教授足球。 3、继续培训教师的足球技能以改善他们的业务。 4、 敦促教师准备足球活动的教案。 10月1、教研交流会，讨论如何解决教学中的问题。 2、进行全校园优质足球班的评选。 3、中大班级组织孩子们举办足球画展并进行展示。 4、开始足球活动周，制定足球活动周计划。 11月1、教研交流会，交流足球教学经验。 2、组织教师开展足球知识教研活动，提高全体教师的足球水平。 12月1、推出足球故事知识普及活动。 2、教师足球技能训练，提升专业水平。 1月1、优秀足球教师、优秀足球宝贝评选。 2、组织教师总结足球教学经验，收集优秀的足球教学活动设计，留作档案。 2月1、组织教师讨论课程实施方案，根据孩子年龄特点和能力的差异，制定足球教学的具体内容。 2、教学交流会，根据每个班级的年龄特点和能力的差异，讨论如何教授足球。

3、继续培训教师的足球技巧以提高他们的业务。 4、 敦促教师准备足球活动的教案。 3月1、教研交流会，讨论如何解决教学中的问题。 2、进行全校园优质足球班的评选。 3、中大班级组织孩子们举办足球画展并进行展示。 4、启动足球节，制定足球节活动计划。 4月1、组织老师观看足球比赛，足球队员讲解足球比赛规则，普及足球知识。 2、进行全校园优质足球班的评选。 3、为全体教师组织教研活动，为幼儿学习足球知识。 4、5月开展足球亲子活动，制定足球活动计划1、教研交流会，交流足球教学经验。 2、组织教师开展足球知识教研活动，提高全体教师的足球水平。 6月1、教研交流会，交流足球教学经验。 2、教师足球技能训练，提升专业水平。 7月1、评选优秀足球老师和优秀足球宝贝。 2、为大班毕业杯足球联赛制定计划和方案。 3、组织教师总结足球教学经验，收集优秀的足球教学活动设计，留作档案。 “足球应该从孩子开始”。推广幼儿园足球活动，最重要的是从足球活动入手，营造幼儿园活泼活泼的成长环境，从小培养孩子对足球的兴趣和爱好，引导孩子协调身心。开发。幼儿园足球活动的开展，离不开幼儿教师的成长和发展。教师要尊重孩子，支持孩子，有效引导孩子，提高孩子的足球技能和专业知识，促进幼儿园足球的发展，为每个孩子的足球发展打下坚实的基础。基础知识。足球的发展不是一蹴而就的，需要老师和孩子们不懈的坚持。教师要不断充实自己，孩子要不断进取发展，为中国梦、足球梦而努力。仅供参考