踢球技术的教学应从学习踢球的技术教学步骤及方法
一）教学顺序
踢球技术的教学应从学习踢球技术开始，逐步向传球和射门方向过渡和发展。教学顺序的具体安排可参考以下内容。
(1)考虑到有利于技术教学，一般可以按内脚、内脚背、前脚背、外脚背、脚后跟的顺序排列。
(2)考虑到掌握技术动作的难度，可以按照定位球、地滚球、反弹球、空气球的顺序排列。
(3)从学习和掌握技术动作的一般规律来看，可以按照站、跑、踢、踢、变向的顺序排列。
(4)考虑到比赛的实际需要，先传授单一的技术动作，在传授其他技能的同时，有目的地形成与踢球技术相关的各种综合技术练习。
(二)教学步骤
1、解释
具体步骤和方法：
(1)技术概念、特点和功能结合对踢脚部分的一般解释。
(2)动作方法应该按照动作结构的顺序来说明：助跑、支撑挥杆、击球，然后是前面的顺序。演示中可以使用完整的演示方法.
(3)动作主体部分：支撑、摆腿、击球可部分讲解，同时讲解演示的方法。
(4)动作的关键部分：击球部分（击球点和应用部分），可以采用高亮、解释、反复演示的方法。
(5)发现错误时，可以对个别的使用分散的解释；对常见的使用集中的解释。解释时，先指出错误发生在哪里，然后分析原因错误，最后提出更正 为了让学生分清是非行为，看到错误行为的具体形象，必要时可以采用夸张的示范方法。
(6)复习课本要根据班级的具体任务和要求，可以采用提问式，即老师提问，学生回答解释的方法，演示可以采用集中、完整的方法。
(7)传球的准确率和射门的命中率可以通过启发和归纳的方式进行，即老师提示，学生回答，老师总结方法。演示和解释紧密结合，可以采用解释和演示的方法。
(8)传射力量的掌握情况可以分析比较。根据传射距离和效果，从挥杆的大小、挥杆的速度、时间用力与示范相结合，进行分析比较。
注意事项：
(1)讲解时要注意：概念和功能的大致介绍；完整的动作方法；主要动作重点；重复的关键动作；纠错、技术应用归纳；复习教材和问题。
(2)讲解时语言要生动，注意语气和语气的变化。大体的讲解要准确、简洁。完整的讲解要层次分明足球教学步骤讲解示范，层次分明。语气要温和；讲解要内容突出，语气要强调；对比说明要针对性强，提问语气，启发要感性和亲切。
(3)讲解的内容简洁明了，通俗易懂，好记。如果能把想讲的内容概括成几句话足球教学步骤讲解示范，做成公式，简单易懂.
(4)演示面要根据演示的内容来选择。完整的动作应该从侧面采取，分解的动作：接近应该从侧面采取；位置支撑脚应从前面取；
(5)示范位置之间的距离要适中，一般站在队伍的头尾和示范位置形成的等边三角形的顶点附近为宜。
(6)为保证演示效果，应选择班内技能较好的学生协助演示，必要时也可邀请学生进行演示，但要做好准备课前，高难度动作，用挂图、图片等形式代替演示。
2、教学方法的组织
练习步骤：
(1)模仿：我主要做的是摆腿和脚控的模仿动作，要求动作的协调性、放松性和连贯性。模仿摆腿时不要用力过猛。
(2)体验动作：主要了解踢球技术动作的每个球节的练习。也可以做完整的动作，也可以先做分解再做完整行动。
(3)基本技术动作：最好单独练习，也可以两人一组练习。有条件的情况下，最好是一人一球或两人一球。
(4)2-3人一组传球射击，并结合其他技术动作形成综合练习，效果更佳。
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