锦集六篇日子如同白驹过隙，我们的工作又迈入新阶段

足球工作计划亮点六

日子一天天过去，我们的工作进入了一个新的阶段。写一个计划，为接下来的学习做准备！想学习如何制定计划但不知道该问谁？以下是小编为大家整理的6个足球工作计划。欢迎您向他们学习，希望对您有所帮助。

足球工作计划一

一、指南

为响应国家体育总局、教育部联合发起的全面部署青少年校园足球活动，目标是全面提高学生体质，建设足球文化校园。通过足球活动，学生可以享受运动，增强体质，培养团队意识和斗志，提高竞争意识和公平意识，为学生提供施展的舞台，从而培养全面发展和优秀的青少年足球运动员，全面提高我学校足球运动水平。

二、工作目标

1、认真落实足球进校园目标。

2、全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球知识，力争使全校学生参与足球活动的比例不低于50%；学校学生每周有不少于 2 小时的足球活动。

3、进一步加强足球兴趣小组的培养，逐步提高我校学生的足球水平。

4、为学生“动”提供平台。

5、推动我校“阳光运动”工作的开展，进一步丰富我校“阳光运动”活动内容，让学校“活”起来。

6、组建我校学生足球队，分别设置3-4年级和5-6年级两个年龄段，培养全面发展的优秀足球运动员。

三、领导团队

(一）成立校园足球活动领导小组

成员：班主任和体育老师。

(二）职责分工

校长负责，负责教教，负责安全师资协助，教务、教研、总务处配合配合，综合班子具体落实，各班班主任负责。各班精心组织，精心配合。

四、实施措施

（一），足球走进教室

1、 全面推广和普及足球，加大体育足球教学，每周至少在体育课一堂开展足球教学活动。为了激发学生对足球的兴趣，提高他们的参与热情。学生通过办黑板报等方式营造足球氛围，引起师生关注，扩大校园足球在学生中的影响力。

2、加强足球教学校本培训。陈恩厚老师负责组织体育教师共同编写符合我校特色的足球教学校本教材，提高我校足球教育教学水平。

(二）开展足球兴趣小组培训工作

1、加强足球训练工作，每周训练两次，训练时间定为每周二、周四下午4:00-5:00 本班老师负责组织训练.

2、认真制定训练计划，科学组织训练，做好训练记录，为培养优秀足球运动员打下坚实基础。

(三）开展校园足球活动

1、组建我校学生足球队，分班组队，组织开展班际足球活动。足球活动定于六月举行。

2、参加校园足球活动的年级为三、四、五、六年级学生。每个班将设立男、女足球队，每队10人。活动采用“五人制”活动规则。

3、足球活动规定稍后发布。

(四） 组建学生足球队

通过活动选拔，分别组建了3-4年级和5-6年级两支男、女足球队，并定期开展集训活动。

五、具体安排

行进

1、踢足球。

2、开展“我的足球梦”征文和手报比赛。

四月

1、足球赛事。

2、男孩和女孩足球队的选择。

3、开始足球队训练。

可能

1、足球赛事。

2、学生橄榄球队的第一次体能测试。

3、足球比赛。

六月

1、足球队训练常规。

2、学生足球队测试。

3、收集和组织数据以形成材料。

足球工作计划2

按照上级精神，加快推进校园足球发展和普及，增强学校足球特色，提高我校足球普及水平，按照山东省建设足球特色学校的要求，结合学校实际情况，制定本方案。

一、指南

坚持健康第一，深化体育改革，以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以校园足球为载体，普及足球基本知识和技能，并使其成为一项让学生终生受益的运动；建设校园足球文化，以足球作为立德树人的载体，进一步深化素质教育，促进学生全面发展，提高办学质量，强化办学特色。

二、组织与分工

1.成立足球特色项目领导小组

2.职责

统筹规划学校足球教育发展，制定相关评价和管理制度，统筹安排经费，营造学校足球教育良好发展氛围。

3.分工如下：

体育卫生艺术部：负责策划足球活动，营造校园足球氛围，组织班级、年级、校级足球队比赛，指导体育教师开展足球训练，协调足球活动。

德育处：协调体育教师在课间安排和组织足球团体操，负责重大课间活动的考核。

教务处：指导足球教学，确保足球教学质量

体育组：开展校园足球活动，上好体育课，组建班级、年级足球队、啦啦队，带队训练。按照德育办的要求，在课间安排和训练足球团体操。

总务处：购置和维护足球器材，保障足球活动的开展。

保卫处：加强足球运动安全监督指导，确保训练安全。校办：及时收集足球信息，总结校园足球经验，做好宣传工作。

教学部：组织体育教师培训，指导体育教师开展足球教学训练研究，改进课堂教学训练，提高教学效率。

三、发展目标

1.总体目标

师生健康水平提高，足球比赛取得新突破，足球人才培养取得新进展，足球文化具有自身特色。

2.教育目标

（1）用球修身，促进学生良好意志品质的形成

足球作为一项竞技运动，不仅需要团结协作，更需要遵守球场规则。它可以分享成功的喜悦，勇敢面对挫折。充分利用足球的雨人功能，使球员养成遵守规则、团结协作、积极向上、敢于拼搏的良好品质。

（2）用球强身健体，促进学生强健体质的形成

足球对学生身体素质的提高非常有益。场上奔跑、运球运球，各种动作技巧，都是平时刻苦训练的积累。足球比赛、足球团体操、足球啦啦队练习等可以激活身心，增强学生的运动协调能力、反应能力，提高体质。质量。

（3）以球促智，带动学生文化课学习

强壮的体格和良好的意志品质是智力教育发展的基础。足球和足球文化为智力教育的发展提供了良好的土壤。

3.年度目标

(1）20xx 目标

①通过足球宣传，让学生和家长了解足球。在体育课堂设置足球课，让学生接触足球，便于发现和选拔具备优秀条件的学生组建学校足球队。以班级为单位组建团队，安排固定时间段进行锻炼，为校队建设打下坚实基础，营造特色氛围。

②加强与上级联系，争取技术和资金支持，开展师资培训，增加培训、竞赛成本和硬件设施投资。

③做好基础训练。制定详细的训练计划，采用体育课、大班等方式，根据学生身心发展规律，重点关注意志素质、特长和综合体能训练。积极参加比赛，提高实战能力。

④ 在胜利教育管理中心运动会的足球比赛中保持前三名。

(2）20xx 目标

①开发足球课程资源，开展体育课程校本研究，逐步形成以足球为特色的体育教学。打造具有足球特色的大教室。

②通过比赛取得优异成绩，提高学生的竞技水平，锻炼学生的心理素质。

③ 进一步加强校内外宣传，营造班级、年级、校园的足球氛围，将这项运动提升到文化的高度，从而促进学校体育教学水平的发展。

④ 强化技术动作的训练要求，加强理论学习。

(3）20xx 目标

①在东营市校园足球联赛中，力争进入前八。

②申请东营足球传统学校。

四、工作措施

(一）加强足球管理

1.发挥学校足球特色工程领导小组作用，统筹各方资源，保障足球活动开展。落实体育教师待遇，配​​备强体育教师，满足体育教学需要，至少配备一名足球专职体育教师，将足球训练活动纳入工作量。为体育教师提供每年一次参加培训的机会，定期开展体育教学研究，不断提高体育教师的教学技能。贯彻落实体育与健康课程标准及相关规定，组织开展体育教学和校园足球工作。

2. 完善规章制度。制定校园足球工作的组织实施、招生、教学管理、课外训练和比赛、运动安全防范、教师培训、检查监督等规章制度和工作制度，并不断完善，确保学校足球特色项目正常开展。每学期制定具体的工作计划，及时记录各项活动的开展情况，以便定期进行讨论，每学期进行总结、回顾和反思。

3.营造浓厚的足球氛围。向广大家长宣传创建特色足球项目和学生参与足球的重要性，赢得家长的全力支持。建设以足球为主题的校园文化，在学校宣传栏目中设立“足球栏目”，定期在校园广播电台播出与足球有关的节目。

4.增加资金投入。设立体育工作专项资金，列入学校年度预算。原则上，学生体育经费年均不低于10%，以保证体育和校园足球工作的正常开展。为学生购买学校责任保险和运动意外保险。每年增加一些公共足球，以保证课堂教学和培训的需要；及时

修复受损地面，确保学生活动安全；及时购买其他常用的运动器材，如网、比赛用球、记分牌等，以保证足球运动的正常发展。

5.按照国家要求，开办全程体育课，保证学生每天有1小时的校园体育活动；足球是体育课的必修课，每周上一节体育课教授足球课。学校统筹解决学校足球队员的训练时间、服装等相关训练条件，确保训练正常进行。

(二）做好足球基础教育和普及工作

1. 掌握普及。每个班成立一个由8-9人组成的足球代表队，每个队员都有一个足球，业余时间经常参加活动。班主任、体育教师善于分组、辅导和组织活动。努力为每个七年级学生六、踢一场足球。

2.掌握基础知识。利用体育课和大班时间开展足球基础教学活动。重新安排户外活动课内容，让学生开展以足球为主的体育活动。

3.参加评估。每天对各班课间的足球表现进行考核，确保日常训练的效果。每学年安排一次学生足球水平测试，作为考核学生参加足球训练的阶段性成绩的依据，同时进行奖惩。

(三）举办足球比赛和足球专题周

1.每学期的班级足球赛以联赛的形式进行，取名为“胜利杯”。培训由每个班级组织，并分为年级。比赛采用7人制足球赛。保证每学年每班不少于 10 场比赛。

2.营造校园足球文化。每年设立一周为“足球专题周”，开展系列足球活动。如足球动员大会、学生足球才艺展示、足球啦啦队展示、年级明星赛、师生足球交流、足球知识讲座、嘉宾来校指导、各类先进选拔等。为促进学校足球水平的发展，提高学校的办学质量。开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、作文、演讲等），建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动，交流工作经验，展示特色成果。

(四）努力提高学校橄榄球队的素质和竞技水平

1.学校组建了男女足球队，常年坚持科学训练。体育组制定训练计划，做好训练记录，及时讨论研究训练情况，提高训练质量。构建运动员文件以确保数据的完整性。

2.做好学校足球队梯队建设。第二校足球队成立，主要由

六、由七年级学生组成，重点训练队员的体能、基本功和基本功，为进入校足第一队做准备。

3.与兄弟学校开展足球交流赛，提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织和参加各级各类足球比赛，做好比赛各项事务，争取更好的成绩。

（五）开展足球教育科研活动，促进特色创造

1. 鼓励教师开展足球教学研究和科研探索活动，尝试和试验多种可行的教育教学训练指导方式，及时总结反思，经常讨论研究，交流科研成果，申报足球科研项目，促进学校足球向纵深发展。

2.尝试体育课堂教学改革创新，选择合适的足球内容融入体育课，尽快安排科学的足球练习，积极开发校本足球教材，形成足球教学特色.

足球工作计划3

男足作为我校的一项传统项目足球兴趣小组活动计划，经过大家的共同努力，取得了一定的成绩，但人们常说：“打国难，卫国更难”。要想保持优势，就必须加强训练，尤其是面对今年一批老球员的毕业离队，如何参加本学期在黄江举办的足球青年俱乐部比赛和东莞中学生足球比赛下学期开学是重中之重 此外，如何培养新人，让这个学期快速成长，将是重点。虽然经过一段时间的训练，学生们对足球有了一定的了解，但这些新球员基础薄弱，基本功差，和身体素质差。我想训练他们。要成为一个技术全面、有自己特色的团队，需要改进的方面很多，工作量也很大。

学校男足本学期的工作计划主要分为以下几个步骤。第一步：继续认真挖掘潜力新人足球兴趣小组活动计划，为球队注入新鲜血液，壮大球队，新老结合，确保球队可持续发展。第二步：加强思想工作，让他们明白锻炼的必要性和对学校的荣誉感，让他们愿意积极参与。第三步：注重团队作风建设，严格纪律，做好考勤工作，建立奖惩机制，调动学生培养积极性。第四步：本学期的训练工作主要围绕培养足球技能、基本功、提高身体素质，提高足球整体水平。.

为推进我校素质教育，改善足球氛围，提升学生身体素质和运动技能，同时希望这支球队在比赛中不断进步，取得优异成绩，为我校培养更多的足球人才。学校社团。

训练任务：

一、培养团队成员良好的心理和思想品德，先学做人的道理，再学技术，重视思想教育。

二、根据球员年龄段特点，提高球员身体健康水平，根据足球专项运动特点，改善球员体型，提高身体运动能力，发展综合运动素质。

三、培养团队成员的团队精神。足球是一个集体项目。它需要每个团队成员的努力才能取得好的结果。

四、传授队员专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能，培养队员自主训练的能力。

培训内容：

（一）提高队员的训练作风、比赛作风、纪律严明。培养良好的体育作风和严格的训练质量。

（二）提高球员的整体身体素质，重点培养速度、协调性、爆发力等素质。

1、学习掌握正确的跑步技巧。

2、提高速度所需的肌肉力量。

3.提高完成各种技术动作所需的敏捷协调性。

（三）全面提高学生的基本功（以传接球为主），逐步培养学生的个人技术特长。

1、在比赛中提高控球能力。

2、正确掌握传接球技巧。

3、提高使用技术的能力。

4、注意发现学生的特点，培养他们。

（四）提高球员的战术能力。重点是个人战术和局部战术。

1、明确个人攻防功能、攻防原则。

2、提高个人战术意识和本地2v1、3v2能力。

3、确定基本阵容，初步形成3-2-1全攻全守的`基本打法。

(五）主要训练方法。

1、体能训练：各种快跑、耐力跑、负重柔韧性等锻炼。

2、技术训练：各种个人动作、控球练习、1对1攻防、2-3跑动、传球配合、抢断球等。

3、战术训练：2对1、2对2、3对2对抗攻防、半场攻防练习赛。

评论：

1、每一堂训练课都必须本着“安全一、健康一、全面发展”的原则，严格的团队作风，严格的纪律，认真刻苦的训练。

2、训练以“以人为本”，以同龄球员的心理和身体接受能力为先，积极倡导“快乐运动”和“健康运动”，让学生能够积极参加培训。

足球工作计划4

永兴县湘银都中学是一所农村中学，位于S212省道旁。学校占地面积54100平方米，运动场总面积18422平方米。学校现有教学班22个，在校学生1438人，专任体育教师3人，兼任体育教师数名。

一、指南

以全面推进素质教育为方向，以深化课程改革为核心，以加强师资队伍建设为重点，以增强学生体质和提高学生综合素质为根本目标，加强普及促改进、全面改进、发扬特色，大力开展校园足球活动，全面提高我校竞技水平和管理水平。

二、总体目标

形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提高、足球特色魅力日益显现、设备设施日益完善的学校发展新格局。

三、三年计划具体目标

1、历时三年左右，在保持知识、体质、健康综合合格率90%的基础上，优秀率达到15%。

2、培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。积极开展“体育艺术2+1”项目认定和评估活动，使50%的学生掌握一定的足球技能。

3、建设一支以专任教师为主、结构合理、能满足体育教学、课外体育活动和课外体育训练需要的体育教师队伍。

4、在全面普及的基础上，不断展现我校足球特色，让每个人都有足球，每个班级都有一个团队。定期开展校园体育节和班级足球联赛；积极开展各级各类学生体育比赛；做好一年一度的夏季足球夏令营工作。

5、严格按标准准备体育器材，维护和提高学校体育器材特别是校园足球活动所需器材的安全水平。加强学校特色运动场馆设施建设，建设标准化塑胶跑道、足球场、篮球场等。

四、措施与保障

1、加强对校园足球工作的领导，建立健全足球学校工作管理制度和运行机制。

2、将“足球”教学纳入学校教学工作计划，对教学内容、教学组织、教学评价等进行深入研究，建立具有学校特色的科学足球教学管理体系。尽快。

3、校长是校园足球工作的第一责任人；校长是校园足球的组织者，负责监督国家规定的课程要求的实施；体育老师是校园足球活动的指导者，最好能有效地履行职责 每节足球课和训练课，及时汇报学生的足球发展状况；其他教师要提高课堂教学效率，关心每个学生的健康成长。

4、增加学校足球经费，改善学校足球设施设备。设立校园足球专项资金，主要用于开展活动、开发项目、购置体育设施、奖励先进球员等。

足球工作计划5

我校位于甘肃省兰州市红谷区海石湾镇。是一所区小学，设有6个年级23个班，共有学生973人，教师62人，其中兼职体育教师3人。为贯彻落实教育部《关于做好全国青少年校园足球学校工作的通知》精神，促进校园足球活动的开展，并以此为契机，推进我校“阳光体育” ”活动，丰富了以现代体育为特色的体育项目。我校“足球文化”内涵，全面推进我校足球工作普及和素质教育，制定海石湾第一足球特色学校三年规划。

一、指南

以增强学生体质，培养学生拼搏、团结协作、吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面实施阳光体育活动计划，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生的全面发展。

二、工作方针

依托上级部门的坚强领导，发挥学校体育教师、班主任、任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，营造适合校园足球发展的氛围，为校园足球发展提供保障。开展校园足球活动，促进足球人才培养。打下坚实的基础。

三、三年计划

第一年：积极营造适合校园足球发展的氛围。培养学生对足球的兴趣，在全校普及足球，提高自觉主动训练意识，增强进取精神和自信心，了解足球发展简史，学会掌握足球基本技能。开展与足球有关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的兴趣，动员全体学生确保每个学生都有目标，组建男女足球队，开展校级足球比赛。

第二年：进一步营造适合校园足球发展的氛围，加强与其他学校足球队的合作，充分发挥学校体育教师、班主任、任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，使学生进一步掌握足球技术动作的基础知识，加强专项体能锻炼，提高灵活控球能力，培养顽强拼搏的意志和素质，树立竞争意识。使学校联赛更加正式。学校联赛水平有所提高。

第三年：进一步创造条件，加大资金投入，聘请高水平教练员，提高学生技战术能力，巩固和提高基本足球技能，培养稳定的心理素质，增强协调能力，能够灵活运用技能他们已经学会了。用于比赛中学习简单的战术，增强团队意识，为参加区市级比赛，取得优异成绩奠定基础。

四、组织

学校成立校园足球领导小组

队长：

副组长：体育组组长。

会员：体育教师。

宣传：班主任、少先队。

执行组：各班主任负责策划和筹备足球节的各项活动和内容，审核足球节的经费，协调全校师生足球节的开展。

后勤保障组长：负责整个足球节的横幅悬挂、开幕式领奖台的布置、物品的采购。

医疗队：负责整个足球节期间学生意外受伤的抢救。

五、具体措施

1、做好校园足球的普及工作。

提高体育课足球教学比例，将足球课程纳入校本课程。全校每周安排一节体育课开展趣味足球课，聘请专业教练员或体育教师任教。此外，在基本保证原有体育课程实施的前提下，体育教师根据不同年龄段学生的特点，通过体育课程渗透足球教学或足球专项课，结合不同年龄段学生的特点，开展不同年龄段的足球基础知识、基本技能的教学和训练。

2、开展一系列相关活动。

如果在足球活动课上下雨，或者利用一些班队会、十分钟班会等，每个班级都可以在课堂上开展一系列与足球有关的活动。如：个人比赛中传球、扣球、观看足球比赛或讲座、学习裁判知识、谈足球、谈明星等与足球相结合的游戏活动，以培养学生对足球的兴趣。这项工作由体育组和德育组协调，班主任负责实施。

3、提高学校橄榄球比赛的水平。

①学校足球队的训练 校级男子足球队分为A、B、C、D三个梯队，进行针对性的足球训练。周三，我校体育老师带队进行了第二节课的训练，并坚持了常年。足球教练员具有丰富的专业知识和长期的青训经验。发挥好他们的作用，保证我校足球训练的高质量，不走弯路，做到科学有效。

②建立一流的足球队，做好训练工作。学校所有一到六年级的班级都由班主任负责，并组建了班级男女足球队。班主任要注意安全教育和预防。通过班内的训练和比赛，为年级联赛的运作和学校足球队后备人才的形成奠定了基础。

③加强校园足球活动交流，出去请进来。派学校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动

4、校园足球联盟组织。

①积极参加校级以上联赛。根据我校实际情况，积极参加市区各级足球比赛，结合比赛加强反思和训练，逐步提高比赛成绩。

②认真组织校内足球联赛和校际足球联赛，是我校校园足球活动推广的好办法，也是我校的一项传统比赛。学校一至六年级每学年开展同年级班际足球联赛。在整个学年中，我们的学校足球联赛将在两个学期内分为两个阶段。第一学期举办“校长杯”足球联赛，全校1-6年级全班组队参赛。第二学期将举办“超级杯”足球联赛，16年级学生确定组成男、女年级队参加年级之间的“超级杯”足球联赛。5、六年级男子组随后将进行混合足球比赛。最终，男女“超级杯”冠军决出。整个班级之间的“校长杯”足球联赛将持续长达三个月。比赛期间，学校的每一位学生都能以不同的方式参与。队员、各班学生组成的啦啦队，以及家长、亲友。等待。学校的每个学生都将能够以不同的方式参与。队员、各班学生组成的啦啦队，以及家长、亲友。等待。学校的每个学生都将能够以不同的方式参与。队员、各班学生组成的啦啦队，以及家长、亲友。等待。

同时，从各班选拔热爱足球的学生进行裁判员培训，担任整个足球联赛的初级裁判员。让校长杯足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动，初步形成了“人人有足球、班班有队、每周有足球课、每年有足球比赛、人人参与”的校园足球活动新局面。

足球工作计划6

我校未来三年创建足球学校的目标是让学生体验运动激情，分享足球快乐，了解足球文化，充分发挥学生的特长。传授足球知识和技巧，让学生走进足球文化的领域，感受足球的丰富内涵，加强足球软环境建设，争取三年内组建学校足球队，参加省市中学足球比赛并获得更好的排名。

长期计划是：

20xx：巩固足球专项项目，加大投入，完善设施，加强训练，夯实基础。将团队之间的比赛发挥到一定水平。

20xx：加强足球文化氛围建设，班队渗透率达到80%，努力打造城市足球特色示范校。参加校际和县级比赛，获得更好的排名。

20xx：提高学生足球技能，班队渗透率达到100%，努力创建具有省级足球特色的先进学校。参加市级小学足球比赛，争取获得更好的名次。此外，建立学校，建立“足球课间活动制度”、“足球训练制度”、“足球比赛制度”、“足球特色学校奖励”等一整套足球特色学校创建规章制度。系统”等。制度的完善和建立保证了创作活动的有效实施。

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