高中篮球基本技术动作教学（理论课）课
软件介绍：一、教材内容：
省高中教材《体育与健康》的内容。篮球：基础篮球技术动作教学（理论课）。
二、教科书分析：
篮球由跑、跳、投等动作组成。它是一项综合性运动，在快速、激烈和对抗的条件下，通过传球、投掷和击球最终将球送入固定篮。体育具有集体性强、竞技性强、趣味性强的特点。频繁的攻防篮球比赛和各种技术动作，使其在中学生中极具吸引力和受欢迎程度。通过篮球，学生可以开展跑、跳、投等基本活动，提高灵敏度、速度、力量、耐力等体质，提高动作的准确性和协调性，增强五脏六腑的功能。同时，还可以培养学生勇敢、坚韧、机智、果断、胜不骄、败不气等优良品质，以及团结、密切合作的集体主义精神。这是一项运动价值很高的运动。
本课程涵盖篮球中的运球、接球、投篮和驾驶。双手抱胸运球接球是篮球运动中最重要的基本功，是全队进攻的重要手段，也是组织全队相互配合的重要桥梁。是高中篮球教学的重要组成部分，是更好地学习各种技战术的基础，而传接球技术的好坏直接影响集体力量和战术配合的好坏；而在现代篮球比赛中，是否有精准的投篮和强大的带球突破能力高中体育篮球教案10篇，是衡量球队整体和个人运动技术实力和水平的重要标志。所以我们必须高度重视学习和掌握这项技术。为了让学生理解和掌握教学内容，本课程以理论多媒体的形式进行授课。本课对高中体育篮球的学习起到了衔接作用。运球、传球、射门、突破技术的基本方法并不复杂，但要准确、熟练、隐蔽、快速，同时还要快速转换。连接其他技术动作更加困难。因此，本课程希望学生以多媒体课程的形式表达直观的教学理论和方法，提高学生的学习兴趣，为今后的教学竞赛和学生终身体育运动打下良好的基础。
三、研究分析：
本课程的教学对象是高中二年级的学生，共有五十八名学生。高中生身心发展成熟，组织纪律意识和集体荣誉感强，思维能力、创造力比较强，善于学习。此外高中体育篮球教案10篇，高中生具有很强的创造力和自学能力。本课程采用
郑重声明：文章仅代表原作者观点，不代表本站立场；如有侵权、违规，可直接反馈本站，我们将会作修改或删除处理。
相关阅读
猜你喜欢
单场解盘
2022-05-19
