【投稿】足球大班教案好玩的足球教案共2篇

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2、很有趣。活动重点：学习如何在比赛中用脚内侧运球。活动难度：能够用脚内侧运球越过障碍物。活动计划：每手一个足球，音乐，记号筒 活动过程：一、一开始，有老师带领孩子们随着音乐用球热身。师：今天我们要学习一些与足球有关的技巧。活动开始前，让我们一起移动身体。做基本的带球伸展活动，带球跳跃，绕球跑等。二、基础知识1、自由职业者：我们刚刚完成了带球热身，请在这一刻尝试一下脚的部分运球。孩子们可以自由探索运球的方法。老师：你怎么运球？你用脚的哪个部位运球？我们怎样才能让我们的球顺利运行？老师示范如何用脚内侧运球。老师：今天我们要学习如何在脚内侧运球，使用

3、我们在用脚内侧运球时要限制自己的力量，让球跑得更稳。 2、运球教练：此时，请尝试用脚内侧运球。蹒跚学步的孩子试图用脚内侧运球。 3、将球带过障碍物老师在孩子们的活动中添加了障碍物，让孩子们用脚内侧运球越过障碍物。 4、打法：你追我追老师：刚才我的小伙伴用脚内侧带球过障。老师坚信你已经掌握了用脚内侧运球的方法。这个时候，我们得来玩个追我的游戏。规则是这样的：音乐从小朋友离开开始，当两个标记锥被绕过时，下一个小朋友立即出发赶上前一个。追上来的小伙伴就会被淘汰。同时，每一个障碍都必须被绕过。不绕行者将被黄牌警告，两张黄牌后也将被淘汰。音乐停止后不追赶的小朋友将得到一个足球

4、 勋章。幼儿听音乐和玩耍。 三、一些活动结束后，一些老师带孩子们放松一下。运动员：今天我们学会了如何用脚内侧运球，也知道在运球的过程中必须限制用力，这样足球才能平稳流畅地快速跑动。此刻，让我们用我们的音乐放松我们的身体。第二部分：趣味足球教案 设计意图：大纲中指出幼儿园应开展丰富多彩的趣味体育活动，尤其是户外活动，以激发幼儿参与体育训练的积极性。足球是幼儿园孩子最喜欢的运动。足球可以培养孩子的身体素质，如敏捷、力量和速度。内脚带球是足球中最基本的技能之一足球游戏教案幼儿园，因此本次活动着重学习内脚带球足球游戏教案幼儿园，由易到难，循序渐进，让孩子在玩中学习，在学习中快乐成长。目标：1.边玩边探索

5、学习如何在脚内侧运球，在这个过程中提高脚内侧的运球力量。 2.很想参加足球活动，体验打球的乐趣。活动重点：学习如何在比赛中用脚内侧运球。活动难度：能够用脚内侧运球越过障碍物。活动计划：每手一个足球，音乐，记号筒 活动过程：一、一开始，老师带领孩子们随着音乐用球热身。师：今天我们要学习一些与足球有关的技巧。活动开始前，让我们一起移动身体。做基本的带球伸展、带球跳跃、绕球跑等。二、基础知识1.自由职业者：我们刚刚完成了带球的热身。此时，请尝试用脚的各个部位运球。孩子们可以自由探索运球的方法。老师：你怎么运球？你用脚的哪个部位运球？我们怎样才能让我们

6、的球跑得很稳？老师示范如何用脚内侧运球。老师：今天我们要学习用脚内侧运球。用脚内侧运球时，一定要限制自己的力量，让球跑得更稳。 2.驾驶教练：此时，请用脚内侧再试一次。蹒跚学步的孩子试图用脚内侧运球。 3.将球带过障碍物老师在孩子们的活动中添加了障碍物，让孩子们用脚内侧运球越过障碍物。 4.顽皮：你追我追老师：刚才我的小伙伴用脚内侧带球过障。老师坚信你已经掌握了用脚内侧运球的方法。这个时候，我们得来玩个追我的游戏。规则是这样的：音乐从小朋友离开开始，当两个标记锥被绕过时，下一个小朋友立即出发赶上前一个。追上来的小伙伴会被淘汰。同时，每一个障碍都必须被绕过。不绕行者将受到

7、黄牌，两张黄牌后也被淘汰。音乐停止后没有赶上的小朋友将获得足球奖牌。幼儿听音乐和玩耍。 三、一些活动结束后，一些老师带孩子们放松一下。运动员：今天我们学会了如何用脚内侧运球，也知道在运球的过程中必须限制用力，这样足球才能跑得平稳流畅快速。此刻，让我们用我们的音乐放松我们的身体。 【趣味足球大班教案】有2个有趣的足球大班教案。第 5 页，共 5 页 第 5 页，共 5 页 第 5 页，共 5 页 第 5 页，共 5 页 第 5 页，共 5 页 第 5 页，共 5 页 第 5 页，共 5 页 第 5 页，共 5 页 第 5 页，共 5 页 第 5 页，共 5 页 页