2016年我校校园足球范文时间间流逝(组图)

小学足球课程计划示例

时间过得真快，不知不觉就过去了，我们的教学工作将继续谱写新的篇章足球训练计划及内容，这也意味着我们准备再次开始编写教案。那么如何写出一份体现自己真正价值的教学计划呢？以下是小编整理的小学足球教学计划样本，供大家参考。希望对有需要的朋友有所帮助。

小学足球教学计划一

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推广阳光运动，开展校园足球活动，我校正式开展校园足球活动。 6个月来，我们按照上级领导小组的工作部署。 ，努力拼搏，取得了不错的成绩，在20xx市长杯足球比赛中获得城市组冠军，得到了上级部门和家长的肯定和支持。为进一步做好此项工作，我们根据上级有关要求，结合我校实际情况，制定我校校园足球工作方案：

一、组建各个年龄段的校队

学校将继续设置培训点。队员们将在课余时间免费参加学校的足球训练，并使用学校足球队的训练器材。根据实际情况，一男一男一队（每队约12人）。代表学校参加各级儿童足球联赛，完成与足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训协议。

二、校队训练与比赛

1、训练时间：周一至周五6:40am-7:20am，4:00pm-5:30pm（冬季约1小时）

2、比赛任务和活动：

市长杯、区长杯、校长杯三级联赛。

学校活动：20xx 年 12 月学校足球节（包括班级足球展示、足球论文、摄影等）

三、营造氛围，加强校园足球文化建设

1、学校将过去培养少数足球人才的足球活动转变为以丰富学生校园生活、锻炼学生体质、培养学生特长为目的的群众性足球活动规定每个班级每周必须有一节足球课。教师要科学制定教学目标，合理安排教学内容，认真备课，加强足球基本技能训练。如：绕杆运球、接球、传球、翻球、射门等，让足球苗子冒出来，开始学校足球队的选拔、组队、训练。

2、将足球知识引入体育课，利用体育课教授一些基本的足球知识，条件允许的情况下组织学生观看足球视频和音频。

3、继续完善和开展学校足球队QQ空间的建设和管理工作，及时更新足球队博客上的文章和音像资料，让社区和让更多家长了解校队现状和校足球活动开展，努力把校足球队推向更高的平台。

4、加强班级足球活动的开展。 3-6年级各班要利用足球角、班级博客等形式，增加足球氛围的营造，让学生享受足球带来的乐趣。并组建班级足球队和啦啦队，积极参加学校组织的足球活动。

四、挖掘资源，优化校园足球的基础保障。

学校要大力支持教师参与各级足球训练，增强“造血”功能。要求体育教师必须加强对足球理论和技术的学习，每周上一次足球课。在新教育理念和新教育理念的指导下，加大足球校本课程的开发和研究力度，明确各年龄段的教学方法和教学内容，有针对性地开展校园足球。加大校园足球投入，着力解决足球场老化和损坏问题，争取政府和社会的帮助，争取早日改造。

小学足球教学计划2

一、前言

此足球教学课程为期 16 周，共 32 个课时。本次教学活动旨在培养学生学习足球的兴趣，丰富学生的足球知识，适当提高学生的足球技能，增强学生的体质，增强学生在足球练习中的自我保护意识和能力。通过个人练习、小组练习、小组游戏等方式，感受足球带来的乐趣。

二、指南

1、遵守《义务教育法》，尊重学生，依法教学。

2、参照《中小学体育与健康教学大纲》，结合学生身心发展的实际情况开展教学活动。考虑到体育教学的特殊性，应注意教学过程的安全性。

3、努力营造师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富的教学方法，灵活运用教学方法，真正达到寓教于乐的教学目标。

4、关心学生的智力和道德教育。在教学过程中，不仅注重学生足球技能的提高，更注重学生的思想品德教育和意志素质培养。

5、确立“长期教学”的理念，旨在让学生通过本次教学加深对足球作为一项集体运动的理解，并将“足球精神”运用在自己的未来生活和学习。激励自己并不断成长。

三、目标任务

1、基本技能：通过教学和训练，学生可以掌握基本的足球技能，包括控球、传球、运球、射门等。

2、团队意识：足球是一项强调团队合作的团队运动。在教学过程中，应注重培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。

3、足球综合素质：本次教学不仅旨在提高学生的足球技巧，更要提高学生参与足球的积极性，增进学生对足球的认识和理解，从而成为真正的足球爱好者。

四、方法

1、基本功：掌握基本的运球（控球）、传球和射门技巧，主要包括脚背内外运球、脚背内传球、和踢球。弓箭。旨在让学生熟悉球并改善球感。

2、团队练习：通过小组和团队训练和比赛，圈训练和小组比赛。在这个过程中，学生可以综合运用基本的足球技能，进一步提高自己的竞技能力。

3、足球知识教学：在教学过程中，足球技术教学是主体，同时足球常识和足球文化教学也是重要组成部分。在教学中，应通过口授、知识竞赛、小组讨论等方式，加强学生对足球知识的掌握和理解。

4、激励措施：为提高学生的学习积极性，对积极主动、成绩优异的学生给予奖励。可以是口头表扬，也可以是物质奖励（如证书和奖品）。

五、具体课程安排

由于场地设备有限，学生刚接触足球，本学期上课时间有限，本学期足球训练的重点是熟悉球类，练习基本的足球技巧。

小学足球教学计划3

一、指南：

进一步培养和巩固学生对足球的兴趣爱好，培养集体主义观念，为市、区中学生足球比赛做好准备。我们正在培养大三一、大三二、大三的足球运动员，提高他们的体能和技术水平，争取在比赛中取得好成绩足球训练计划及内容，为学校足球队打好比赛。基地。

二、培训指南

科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，注重体能和高尔夫技巧。

三、目标

争取在比赛中取得好成绩，让更多人喜欢足球！

四、基本任务、内容要求及培训方式

(一）改善球员的训练和比赛风格。

在训练方式方面：

1、严格的组织纪律。

2、严格的意识训练。

比赛风格：

1、培养良好的体育精神。

2、培养勇敢顽强的演奏风格。

3、严格的比赛纪律。

(二）全面提升选手的基本功

初中一、初中二、初三：

1、提高球员的控球能力。

2、掌握正确的传接球技术。

3、提高球员的传球和接球速度。

4、学习简单的传球协调技术。

5、 改进团队战术，注重个人和本地的战术协调。

6、明确个人攻防功能和攻防原则。

7、提高个人战术意识和局部二打一、三打二组合投篮能力。

8、提高战术意识，提高战术训练，每天进行局部对抗，练习战术协调，每周进行一次对抗比赛，持续关注基本功、体能和力量等。

(三）主要训练方法：

体能训练方法：各种跳跃、背跑、曲线跑等克服自身体重。

技术训练方法：各种个人配合、运动和控制练习，各种一对一攻防，两三人边跑边传接球。

(四）训练主要技术：

踢球：主要用脚内侧、脚背前侧、脚背内侧、脚背外侧和脚趾踢球。

停球：主要在脚内侧和脚底停球，辅以在脚背外侧、脚背前部、胸部和大腿上停球。

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头球：从前额前额和前额侧面头球，引入跳水头球。运球：以脚背前部和脚背内侧运球为主，脚背外侧和脚内侧运球为辅。

(五）战术：

二传一传：横传、直传二传一、横传、斜传二传一、踢墙式二传一、反向传球，二传球，一级传球。

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