画足球场 “青年之声”打造四大“青”字号品牌(组图)
编者按:《青年之声》是共青团利用互联网思维和技术,直接连接、直接服务、直接引导青年人的全新作品品牌。成为全联盟推进改革的突破口和试验田。如何让“青春之声”品牌深入人心?一年多来,“浙江青年之声”立足全省实际,以“品牌、互动、共享、开放”四大理念为引领,牢牢把握“青年之声”。“声”与集团整体工作,线上线下、群内群外、组织与基层四对关系,
中青网北京10月25日电(记者 朱梦琪 通讯员 林轩)靠近、支撑、摆腿、射门……“拍手”,想象中没有答案,足球在白墙上留下了又一个黑色印记学校的。打印。浙江省丽水市遂昌县营村乡中心小学六年级二班的周向军用袖子擦了擦头上的汗,默默地捡起球,继续练习。因为他的学校没有足球场,一块混凝土是他和其他学生练习足球的天堂。
一块平整的混凝土是孩子们练习足球的天堂。浙江省委供图
在浙江省的山区、海岛等一些偏远地区,普遍存在没有专业足球场或场地简单的现象。为加快足球场设施建设,促进青少年校园足球发展,共青团浙江省委、浙江省青少年发展基金会动员社会力量筹建“梦想足球”公益事业通过“亲青年基金”公益众筹平台募集资金。,开展“梦想足球场”公益工程,在山区、海岛中小学、乡镇(社区)新建足球场、修旧足球场。
没有专门的足球场用粉笔画球框
从遂昌县城到营村乡中心小学画足球场,车程一个多小时。刚进校门,就有一群孩子在踢足球。“我们整个学校乃至县城的足球氛围都非常浓厚。虽然只有273名学生,但每个年级都有足球俱乐部,学校足球队有22名队员。”校长赵向勇说。但最让他困扰的是场地问题。塑料篮球场占了学校操场的一半以上,对面的水泥地上搭起了排球网。如果你想踢足球,你必须在操场上“在缝隙中生存”,并与其他运动共享场地。
孩子们用粉笔在水泥地上画一个球框。浙江省委供图
场地的限制无法阻止孩子们对足球的热爱。“我每次下课都会来踢球,午饭后我会和同学们一起踢球。” 周香君腼腆一笑,转身跑去继续踢球。如果没有目标怎么办?孩子们用粉笔在水泥地上画出球框的线条。一旦越过界线画足球场,就会进球。
“全县都没有真正的足球场,看到孩子们这么喜欢足球,老师们也很无奈。” 体育老师黄泽成是学校的足球教练。如果下雨,他会和孩子们一起跑楼梯,在走廊下练习步法和战术协调。校队有15男7女。去年,在全县小学生五人制足球比赛中,男队获得第8名,女队获得第4名。“其实,制约孩子发展的是场地,如果有更好的足球场,他们的表现会更好。” 看着孩子们在破旧的水泥地上训练,赵向勇暗自叹了口气。
水管焊接成球架,掉下来就破皮。
菜园乡中心小学在遂昌县城的另一边。虽然只有80多个孩子,但已经组建了10多人的足球队。学校中间有一片梯形草坪,是孩子们练习足球的地方。地面有些凹凸不平,里面散落着很多石头。两个不平行的球架都沾满了锈迹。“这个球架是前任校长用水管焊接10多年的。”现任校长王龙峰说。
杂草丛生的“足球场”。浙江省委供图
草坪上杂草丛生,但两个球圈下却没有草。孩子们每周课间会踢两次足球,足球队每周会进行一次专项训练。郭耀洋是其中一个爱踢足球的孩子。“我每天都会花一个小时练习足球,通常是在晚饭后。以后自己拍自己捡起来。” 作为学校众多留守儿童中的一员,那个破烂的足球成了郭耀扬最好的朋友。
由于学校地处山区,山区的湿度比较高,草坪经常湿滑,孩子们在上面踢球容易摔倒。“我经常摔倒,习惯了,我还好,但最多是擦伤了皮肤。我的一个同学摔断了手。” 郭耀扬一边说,一边撩起长袖,手臂上已经结了好几道痂。