2015山西特岗教师招考范文：今天上午作文学生总有

时间：2022-07-16 13:08:30 来源：网络整理

导读：高中作文教学反思怎么写？下面小编就为大家带来一篇关于高中作文教学反思的范文。欢迎大家阅读参考。

例一：高中作文教学反思：

今天早上，我给学生们上了开学后的第一堂作文课。我说作文学生总是怕困难，有的学生一节课写不了几个字。在这个作文课之后，我教了我的作文。反射。

1、以后会尝试调整作文课的写作风格。今天的作文课上，我提前一天提出了命题。为了降低难度，让同学们有话要说，我让班代表选了两个话题。选完后，他们给我反馈，把作文问题写在黑板上，让学生思考材料选择。今天早上，我利用课堂时间让学生进行写作训练。时间由原来的两节课减少到一节课，并尝试模拟考试情况，增加写作的紧迫感，加快写作速度，增强学生的专注力。在时间之内写下足够的单词，然后慢慢训练他们的写作技巧。下课铃声一响，他们就会合上试卷。未提交姓名者，课后不予录取。保存一堂课以备不时之需。我会尽量缩短作文的周期，增加当面认可的机会，把好的作品表扬出来，或者贴在课堂上足球教案教学反思，或者在课堂上阅读，或者为学校做贡献，从而增强学生的成就感。

2、积极改变学生的态度，让他们明白自己不是在写论文，而是在写论文。不是为了完成任务而与老师见面，而是努力写出一部受到称赞和赞赏的杰作。在写作之前，您必须意识到本文是为了发表。观念一变，口味就变了，对自己的要求也会不一样。很多时候，他们会仔细构思，仔细考虑每一个字，力求完美。

3、要培养学生的修改意识，好的文章需要修改，要自己修改。你得有一个反复沉思的过程，这才是真正的“背一个字，断了颈须”。您可以尝试作文修订课程。上一节足球教案教学反思，学生写作文，让学生大声朗读自己的作文。如果他们感觉不好，他们可以修改作文，直到满意为止。您可以重写修改后的作文。让学生前后对比两篇文章，有助于增加学生的成就感，因为这是自己劳动的结果。其实这个复习过程就是提高学生写作水平的过程。

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